GUÍA DE TUTORÍA 2025 COMO ORIENTACIÓN PARA DOCENTES EN INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA

En el nivel Inicial, Primaria y Secundaria, la tutoría se desarrolla de manera permanente,  planificada y crea un vínculo afectivo entre docente y estudiante a través de las interacciones diarias y el acompañamiento socioafectivo; de esa manera, contribuye a la formación integral de las y los estudiantes, a su bienestar y a la prevención de  situaciones de riesgo o de vulneración de sus derechos.

Como servicio de acompañamiento y orientación –inherente al currículo–, la tutoría contribuye al logro del perfil de egreso establecido en el Currículo Nacional de la Educación Básica, ya que genera condiciones para el logro de los aprendizajes y el fortalecimiento de la formación ética y ciudadana de las y los estudiantes.

La presente guía brinda orientaciones para la planificación e implementación de las acciones de tutoría, tanto a nivel de la institución educativa como del aula, y toma como marco de referencia según lo dispuesto en los Lineamientos de Tutoría y Orientación Educativa para la Educación Básica (Resolución Viceministerial N.o 212-2020-MINEDU).