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Visión general
👨🏫👩🏫 NOMBRAMIENTO SECUNDARIA EDICIÓN 2024 – ESPECIALIDAD: INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 🏫📖
¿Cómo son las Micro Sesiones de Aprendizaje?
¿En que consiste el programa de estudio?
Nuestro programa de Preparación para el Concurso de Nombramiento Docente, es un curso integral diseñado para ofrecer una preparación detallada y efectiva a los docentes que se presentarán al proceso de evaluación.
El programa se estructura de la siguiente manera:
Incluimos Micro Sesiones Teóricas de duración corta de tiempo promedio de 5 minutos como máximo, que dan un marco teórico de fácil aprendizaje , esto se hace para cada tema relevante del temario del Concurso de Nombramiento Docente, estas Micro Sesiones Teóricas proporciona una explicación detallada y profunda de los contenidos curriculares y pedagógicos esenciales, que serán evaluados en el Concurso de Nombramiento Docente. Estas clases teóricas se complementan con las Micro Sesiones de Casuísticas Resueltas, que son Audios Explicativos que desarrollan una pregunta práctica (Casuística) del tema que se abordo en la Micro Sesión Teórica. Esta casuísticas, proviene del balotario del concurso de nombramiento, de esta manera resolvemos contigo cada casuística presentada en los exámenes de años anteriores para el Concurso de Nombramiento Docente. Estas Micro Sesiones de Casuísticas Resueltas ofrecen a los participantes una guía detallada sobre cómo abordar y resolver cada pregunta, aportando claridad y profundidad en la comprensión de los temas abordados, luego de la Micro Sesión Teórica y la Micro Sesión de Casuística Resuelta, se presenta una Casuística Propuesta que el estudiante deberá resolver para poner a prueba los conocimientos adquiridos en la Micro Sesión Teórica y la Micro Sesión de Casuística Resuelta, esta triada mencionada que se compone de una Micro Sesión Teórica, Micro Sesión de una Casuística Resuelta y una Casuística Propuesta, constituyen una Sesión de Aprendizaje, estas Sesiones de Aprendizajes las agrupamos en un sub grupos de tres Sesiones de Aprendizaje, luego se propone un simulacro donde las preguntas se enfocan y abordan tan solo las tres Sesiones de Aprendizajes de cada subgrupo, esta manera a través de una dieta de aprendizaje ligera enraizamos más los conocimiento que de manera gradual irán consolidando nuestra preparación y así quedar listos para el examen de especialidad del Concurso de Nombramiento Docente.
Cabe resaltar que en este enfoque utilizamos una metodología de aprendizaje creada por Yordan Bazán fundador de CAPACÍTATEC, la cual ha sido denominada como METODOLOGÍA AGIL DE APRENDIZAJE, en donde usamos las triadas de Micro Sesión Teórica, Micro Sesión de Casuística Resuelta y Casuística Propuesta las cuales han sido diseñadas de manera didáctica con información precisa y condensada, para así garantizar que el estudiante desarrolle las habilidades, capacidades y competencias que se desea de una manera fácil, sencilla, veloz, efectiva y personalizada según su ritmo de aprendizaje.
¿A quién va dirigido?
Este programa está dirigido a docentes del nivel secundaria que se especializan en la enseñanza del área de Aula de Innovación Pedagógica, y desean fortalecer sus habilidades pedagógicas, actualizar sus conocimientos sobre temas relevantes para la educación secundaria y maximizar sus posibilidades de éxito en el concurso.
Modalidad: A distancia.
Método: Metodología Ágil de Aprendizaje de forma Asíncrona.
Fecha de inicio: Desde el momento de la inscripción
Lugar: Campus Virtual de CAPACÍTATEC
Formas de pago
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Características del curso
- Conferencias 30
- Cuestionarios 39
- Duración 15 semanas
- Nivel de habilidad Todos los niveles
- Idioma Español
- Estudiantes 6134
- Certificado No
- Evaluaciones Si