- 58 secciones
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- 📞 SOPORTE AL ALUMNO 🕝1
- 🕧 SESIÓN DE INTRODUCCIÓN 👋: 📖 EL FASCINANTE MUNDO DE LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS 📌3
- SESIÓN 01 - MICRO SESIÓN 01: 📖 CÓMO PROMOVER LA REFLEXIÓN SOBRE EL SISTEMA DE ESCRITURA EN NUESTROS ESTUDIANTES DE PRIMARIA 📌3
- SESIÓN 01 - MICRO SESIÓN 02: 📖 CÓMO OBTENER INFORMACIÓN EXPLÍCITA DE UN TEXTO 📌3
- SESIÓN 01 - MICRO SESIÓN 03: 📖 LA RETROALIMENTACIÓN 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 01 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 02 - MICRO SESIÓN 01: 📖 EL ANÁLISIS DE SITUACIONES A TRAVÉS DE IMÁGENES 📌3
- SESIÓN 02 - MICRO SESIÓN 02: 📖 LOS SABERES PREVIOS DE NUESTROS ESTUDIANTES 📌3
- SESIÓN 02 - MICRO SESIÓN 03: 📖 CÓMO IDENTIFICAR UNA VARIABLE INDEPENDIENTE EN LA PROPUESTA DE INDAGACIÓN 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 02 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 03 - MICRO SESIÓN 01: 📖 LOS DIFERENTES INTERESES Y VALORACIONES INFLUYEN EN LA CONSTRUCCIÓN DE ESPACIO GEOGRÁFICO 📌3
- SESIÓN 03 - MICRO SESIÓN 02: 📖 CÓMO PROMOVER LA REFLEXIÓN SOBRE EL SISTEMA DE ESCRITURA EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA 📌3
- SESIÓN 03 - MICRO SESIÓN 03: 📖 EL FASCINANTE MUNDO DE LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS EN NUESTROS ESTUDIANTES 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 03 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 04 - MICRO SESIÓN 01: 📖 LA COHESIÓN EN LAS INTERVENCIONES DE LOS ESTUDIANTES 📌3
- SESIÓN 04 - MICRO SESIÓN 02: 📖 LA CAPACIDAD DE ANALIZAR Y REFLEXIONAR SOBRE EL CONTENIDO DE LOS TEXTOS 📌3
- SESIÓN 04 - MICRO SESIÓN 03: 📖 LAS VARIABLES DEPENDIENTES 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 04 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 05 - MICRO SESIÓN 01: 📖 LA INFERENCIA DE INFORMACIÓN A PARTIR DE TEXTOS NARRATIVOS 📌3
- SESIÓN 05 - MICRO SESIÓN 02: 📖 PROPUESTAS DE INDAGACIÓN 📌3
- SESIÓN 05 - MICRO SESIÓN 03: 📖 CÓMO MEJORAR UNA PROPUESTA DE INDAGACIÓN 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 05 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 06 - MICRO SESIÓN 01: 📖 LA EMPATÍA Y CÓMO DEMOSTRARLA EN EL AULA 📌3
- SESIÓN 06 - MICRO SESIÓN 02: 📖 LA IMPORTANCIA DE LA MEDIACIÓN EN SITUACIONES DE CONFLICTO EN EL AULA 📌3
- SESIÓN 06 - MICRO SESIÓN 03: 📖 LA FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS SOBRE SUCESOS ALEATORIOS 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 06 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 07 - MICRO SESIÓN 01: 📖 LAS VARIABLES INDEPENDIENTES 📌3
- SESIÓN 07 - MICRO SESIÓN 02: 📖 LA REFLEXIÓN ÉTICA EN SITUACIONES COTIDIANAS 📌3
- SESIÓN 07 - MICRO SESIÓN 03: 📖 LA RETROALIMENTACIÓN A TRAVES DE PREGUNTAS 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 07 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 08 - MICRO SESIÓN 01: 📖 LA COMPRENSIÓN DE ÁREA Y PERÍMETRO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS 📌3
- SESIÓN 08 - MICRO SESIÓN 02: 📖 LA ENSEÑANZA BASADA EN LA INDAGACIÓN 📌3
- SESIÓN 08 - MICRO SESIÓN 03: 📖 LA IMPORTANCIA DE REFLEXIONAR SOBRE LOS ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 08 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 09 - MICRO SESIÓN 01: 📖 EL MANEJO CONSTRUCTIVO DE CONFLICTOS 📌3
- SESIÓN 09 - MICRO SESIÓN 02: 📖 PROMOVER LA REFLEXIÓN Y EL ANÁLISIS CRÍTICO EN LOS ESTUDIANTES SOBRE ASUNTOS PÚBLICOS Y SITUACIONES DE INTERÉS SOCIAL 📌3
- SESIÓN 09 - MICRO SESIÓN 03: 📖 LA INTERPRETACIÓN CRÍTICA DE FUENTES HISTÓRICAS 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 09 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 10 - MICRO SESIÓN 01: 📖 LA REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE FRACCIONES 📌3
- SESIÓN 10 - MICRO SESIÓN 02: 📖 LA CAPACIDAD DE AGRUPAR ELEMENTOS UTILIZANDO MÚLTIPLES CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN 📌3
- SESIÓN 10 - MICRO SESIÓN 03: 📖 ESTRATEGIAS PARA AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A REFLEXIONAR SOBRE SUS ERRORES EN LA SUSTRACCIÓN EN EDUCACIÓN PRIMARIA 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 10 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 11 - MICRO SESIÓN 01: 📖 LA REFLEXIÓN SOBRE EL SISTEMA DE ESCRITURA 📌3
- SESIÓN 11 - MICRO SESIÓN 02: 📖 LA SEGMENTACIÓN DE PALABRAS EN FRASES Y SU IMPACTO EN EL PROCESO DE ALFABETIZACIÓN DE LOS ESTUDIANTES 📌3
- SESIÓN 11 - MICRO SESIÓN 03: 📖 LOS ZOOLÓGICOS COMO REFUGIOS PARA ANIMALES SALVAJES 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 11 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 12 - MICRO SESIÓN 01: 📖 LAS LIMITACIONES DE LOS ZOOLÓGICOS Y SU IMPACTO EN LOS ANIMALES 📌3
- SESIÓN 12 - MICRO SESIÓN 02: 📖 LA IDENTIFICACIÓN DE COINCIDENCIAS EN TEXTOS ARGUMENTATIVOS 📌3
- SESIÓN 12 - MICRO SESIÓN 03: 📖 LA ARGUMENTACIÓN EN TEXTOS EXPOSITIVOS Y EL ANÁLISIS CRÍTICO DE INFORMACIÓN EN DEBATES ESCOLARES 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 12 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 13 - MICRO SESIÓN 01: 📖 EL DESPLAZAMIENTO DE LOS CARACOLES Y LOS MECANISMOS QUE UTILIZAN PARA MOVERSE 📌3
- SESIÓN 13 - MICRO SESIÓN 02: 📖 LA INTERPRETACIÓN DE TEXTOS INFORMATIVOS Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN LOS ESTUDIANTES 📌3
- SESIÓN 13 - MICRO SESIÓN 03: 📖 EL USO DE LA COMPARACIÓN ENTRE PALABRAS PARA AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A MEJORAR SU REDACCIÓN ESCRITA 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 13 👨🏫👩🏫1
- SESIÓN 14 - MICRO SESIÓN 01: 📖 LA SECUENCIA CRONOLÓGICA EN LA NARRACIÓN: UN ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LA ESCRITURA DE TEXTOS NARRATIVOS 📌3
- SESIÓN 14 - MICRO SESIÓN 02: 📖 LA ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA PARA LA ELABORACIÓN DE TEXTOS SEGÚN SU PROPÓSITO 📌3
- SESIÓN 14 - MICRO SESIÓN 03: 📖 LA MESA REDONDA 📌3
- 📓 SIMULACRO - SESIÓN 14 👨🏫👩🏫1
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SESIÓN 14 – MICRO SESIÓN 03 (PRIMARIA): 🧐 CASUÍSTICA PROPUESTA 📑
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